説明文を書く

一枚の写真をどう説明するか。
step4のlogicalのレッスンにあります。
客観的、主観的なことを書き出し、これをもとに説明文を書くというものです。
子どもの目は知っているところに集まりますので、思わぬ細かなところを見つけ、書きだします。
書きだしたものをいつどこで・・・で書くとしっかりした説明文になります。
主観的すぎる、客観的だとわいわい言いながら説明すると、話がどんどん広がりなかなか終わらないレッスンになりました。