<1年生ファシリテーション講座応用編> 今日は既に「具体的には?」「というと?」などの聴くスキルは活用できている1年生が、応用編では質問力。 探究型の問いを活用して、模擬会議を体験。 深い探究のためには、クローズドクエスチョンはNGであることや「いったいどうしたらいいんだ?」「なんで伸びないの?」「何でもいいから言ってみて」などの質問は適切ではないことは、冒頭でも彼らは発言していました。