年忘れ、歌の会
年忘れ、歌の会が行われ、生徒の皆さんが「ジングルベル」を始めとする６曲を発表しました。中でも、手話を交えた「サンタが街にやってくる」では、緊張しながらも、楽しく歌い、上手に手話もできました。
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「確かな学力」「豊かな心」
「健やかな体」をもって、
未来へ力強く生きる国際社会人の
育成を目標とし、一人ひとりを大切に、
長く楽しく日本語を学習する教育の場を
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TEL：425-649-0791 x 9
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ゆか先生連載コラム「教育と哲学」 Junglecity #12
清水楡華先生の連載コラム『プロに聞こう！』本日更新されました。
文部科学省は学習指導要領で"子供たちの「生きる力」を育むこと"を打ち出しています。「生きる力」とよく言われますが、「生きる力」とは一体どういう力で、どうすれば育むことができるのでしょうか。
ゆか先生は子供たちが読書を通し、先人たちの残した素晴らしい言葉を知り、そこから生きるための哲学を学べるのではないかと考えます･･･ ＞＞Junglecity『教育と哲学』
文部科学省は学習指導要領で"子供たちの「生きる力」を育むこと"を打ち出しています。「生きる力」とよく言われますが、「生きる力」とは一体どういう力で、どうすれば育むことができるのでしょうか。
ゆか先生は子供たちが読書を通し、先人たちの残した素晴らしい言葉を知り、そこから生きるための哲学を学べるのではないかと考えます･･･ ＞＞Junglecity『教育と哲学』
じゃぱん倶楽部「第2回音読コンクール」のお知らせ
2年生の国語（音読劇の練習）
じゃぱん倶楽部では今年も「音読コンクール」を実施しています。
日本語を音読することで、子供たちは日本語の美しさを体感し、日本語での表現力を高めます。好きな絵本や詩、楽しい昔ばなしなど、この機会に改めて声に出して読んでみませんか？
土曜学校でも普段から音読指導を行っていますが、お休みを利用して、ぜひご家庭でも音読の機会をもってください。音読コンクール応募要項＞＞
日本語を音読することで、子供たちは日本語の美しさを体感し、日本語での表現力を高めます。好きな絵本や詩、楽しい昔ばなしなど、この機会に改めて声に出して読んでみませんか？
土曜学校でも普段から音読指導を行っていますが、お休みを利用して、ぜひご家庭でも音読の機会をもってください。音読コンクール応募要項＞＞
11月16日
１２月の音楽会に向けて、「サンタが街にやってくる」を手話を交えて練習しています。
チューリップの球根を植えました。春が楽しみです。
今日の献立は、秋の味覚おいもごはん、鶏肉と野菜の旨煮です。
配膳もとても上手になりました。
配膳もとても上手になりました。
小・中学生のための進学セミナーのお知らせ 12/5（木）
小学生・中学生のご家庭の皆さまへ、美味しいコーヒーとお菓子を囲む進学情報会についてお知らせします。
内容は、まだ大学受験には早いけれど、将来の選択肢として今から知っておきたい日本の大学のこと。受験のプロから話を聞くまたとないチャンスです。
詳しくは…＞小中学生のための進学セミナー（じゃぱん倶楽部主催）
BCA土曜学校の卒業生の中にも、希望の大学に合格し日本で学生生活を過ごしている方がいます。お友達も誘ってお気軽にご参加下さい。
内容は、まだ大学受験には早いけれど、将来の選択肢として今から知っておきたい日本の大学のこと。受験のプロから話を聞くまたとないチャンスです。
詳しくは…＞小中学生のための進学セミナー（じゃぱん倶楽部主催）
BCA土曜学校の卒業生の中にも、希望の大学に合格し日本で学生生活を過ごしている方がいます。お友達も誘ってお気軽にご参加下さい。
ぼくらはチーム
毎週土曜日、一緒に学習する僕たちはチーム。今日もチームのがんばりに、先生も一緒にカンパーイ。
先生の質問をじっくり考えます。ひらめくと、手までまっすぐに上がっています。
国語も算数も楽しいけど、やっぱり工作は大好き。
はさみを上手に使って、線対称の形を切りました。
はさみを上手に使って、線対称の形を切りました。
元気いっぱい運動会 Field Day
「親子二人三脚」 イッチ、ニッ、イッチ、ニッ
よ～い ドンッ！ 「パン食い競争」アンパンを取る表情も必死
「綱引き」は生徒チームの勝利！
練習してきた沖縄の踊り「ミルクムナリ」を全員で披露／「玉入れ」も盛り上がります
待ちに待った土曜学校の運動会！みんな真剣に、力を合わせて競技に参加しました。お父さんもお母さんも頑張ってくれました。家族そろって日本式の運動会を楽しむことができ、終始笑顔がいっぱいでした。
放課後は「学習ひろば」で土曜学校の宿題やプリント学習ができます！
土曜学校が終わった後、3時までじゃぱん倶楽部の「放課後学習ひろば」が利用できます。
教室で専任スタッフがつき
●土曜学校の宿題をできるだけすませましょう！
●一人ひとりにあった教材を準備（プリント学習）
●本の読み聞かせや かるたなど様々な学習活動を体験
詳細はこちら
「放課後学習ひろば」のお問合せはinfo@bellevuejapanclub.comまでどうぞ。
教室で専任スタッフがつき
●土曜学校の宿題をできるだけすませましょう！
●一人ひとりにあった教材を準備（プリント学習）
●本の読み聞かせや かるたなど様々な学習活動を体験
詳細はこちら
「放課後学習ひろば」のお問合せはinfo@bellevuejapanclub.comまでどうぞ。
6年生算数「資料の調べ方」
数値を使って、実際にグラフをかいてみましょう
６年の算数は「資料の調べ方」でした。グラフには棒グラフ、折れ線グラフ、帯グラフ、円グラフ、柱状グラフなどの種類がありますね。各々の特徴を理解し、目的に応じてグラフを使い分けることを理解しましょう。
子どもたちは例題にある数値（卵の重さと個数）を整理し、柱状グラフに表してみました。分布の様子で全体の傾向を考察できるようになることも大切です。
子どもたちは例題にある数値（卵の重さと個数）を整理し、柱状グラフに表してみました。分布の様子で全体の傾向を考察できるようになることも大切です。
１年生算数「量をはかる」
「２つ目のいれ物の方が 水の量が多いと思う人は 手をあげてください」「はーい！」
授業のはじめに 先生がみんなに聞きました。
「みなさんはお風呂とかでコップにお水を入れて遊んだことはありますか？」
子供たちは日常生活の経験を通し、水のかさを測るということを知っています。
大きさが違う容器に水が入っている時「どちらの水の量が多いか比べる」にはどうしたらいいでしょう？
同じ大きさのコップを使い、何杯になるかで比べると分かります。また引き算をすると、どちらが「何杯多いのか」も分かります。
普段から身の回りにある「量」に関心を持ち、工夫しながら量を比べたりして、量の概念を確かなものにしていくとよい思います。
「みなさんはお風呂とかでコップにお水を入れて遊んだことはありますか？」
子供たちは日常生活の経験を通し、水のかさを測るということを知っています。
大きさが違う容器に水が入っている時「どちらの水の量が多いか比べる」にはどうしたらいいでしょう？
同じ大きさのコップを使い、何杯になるかで比べると分かります。また引き算をすると、どちらが「何杯多いのか」も分かります。
普段から身の回りにある「量」に関心を持ち、工夫しながら量を比べたりして、量の概念を確かなものにしていくとよい思います。
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