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発達の最近接領域
May
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ヴィゴツキーは、子どもの学習と発達は、親や教師、仲間など、より知識の豊富な人との社会的相互作用に強く影響されると主張しました。このような相互作用を通じて、子どもたちは、自分たちだけでは手の届かないような新しいスキルや知識を身につけることができるのです。
発達の最近接領域はダイナミックで常に変化し続ける概念であり、子どもの能力と発達のレベルは常に変化しています。したがって、教師やその他の大人は、子どもの成長と発達を助けるために適切なレベルの支援と挑戦を提供するために、子どものZPDを定期的に評価することが重要です。
全体として、発達の最近接領域の概念は、子どもの学習と発達を促進する上で社会的相互作用と支援の重要性を強調し、教育プログラムの設計や子どもの成長を支援する大人の役割に大きな示唆を与えています。
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