スポーツ×コーチング×コミュニケーション

Dec

21,

2021

Vol625　ドリームキラー

ご訪問ありがとうございます。
スポーツコミュニケーションアドバイザー
夢実現サポートコーチ　村井大輔です。

皆さん「ドリームキラー」になっていませんか？

「俺、将来、大谷翔平選手みたいなメジャーリーガーになる！！」と小学生の息子さんが言ったらどんな言葉をかけますか？

「おっ、いいね！応援するよ」ですか？
「お前ならできるよ！がんばれ」ですか？

では、同じ言葉を中学3年生の息子さんが言ったらどんな言葉をかけますか？

「今年は受験だから、今は勉強だな」ですか？
「もう少し現実を観ような」ですか？

たしかに、現実を見ることはとても大切です。
でも、一つだけ息子さんに聞いてもらいたいことがあります。

それは、

「メジャーリーガになって何がしたいのか？」「どうしてメジャーリーガーになりたいのか」
そう、目的を聴くことです。

お金持ちになりたいのか？有名になりたいのか？自分がやればできることを見せたいのか？お父さんを喜ばせたいのか？・・・・・・・

問いかけてみることで、息子さんはしっかりと考えて答えを出そうとすると思います。

「目的」が分かれば、メジャーリーガーという方法ではなくても達成できるゴールなのかもしれません。

でも、それを聴く前に
「夢みたいなこと言わずに勉強しろ！」とか「他の子は勉強してるぞ」なんて言ってしまうとドリームキラーになってしまうかも知れません。

夢・ゴール・目的・目標・ビジョンを意識してコーチングをすることが目標達成能力を上げる
夢実現サポートコーチ　村井大輔でした。
最後まで読んでいただきありがとうございました。

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村井大輔
JSCA認定　スポーツコミュニケーションアドバイザー
https://sportscoaching.jp/sc0085/

銀座コーチングスクール認定講師〈心斎橋校堺教室〉

認定プロフェッショナルコーチ

JADA協会認定　SBT２級コーチ

内容について気になる、お話してみたい、コーチングを受けてみたいなど
お気軽にご連絡ください。
✉：murai.lifecore@gmail.com

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#BASIC1研修 #こども会 #コーチング #スポーツ #スポーツコミュニケーション #スポーツ指導 #ブログル #堺市 #好き #子育て #指導者 #綱引き #考える #銀座コーチングスクール

Dec

18,

2021

Vol６２４　明日は、今年最後のBASIC1研修を全力で楽しむ

１２月１９日（日）スポーツコミュニケーションBASIC1研修
今年最後の研修を全力で楽しみたい！！

ご訪問ありがとうございます。
スポーツコミュニケーションアドバイザー
夢実現サポートコーチ　村井大輔です。

明日、大阪なんばで「スポーツコミュニケーションBASIC1研修」を開催します。
今年最後の研修。（ちょっと寂しい気がしてます( ；∀；)）

研修をして「出来たところ」「改善をしたらもっとよくなるところ」を、少しずつアップデートしながら自分で考えて作り上げてきました。

今、私にできる最善を、明日の研修にぶつけていきたいと思っています。

「出来なかったところ」よりも「出来ているところをさらに良くする」
夢実現サポートコーチ　村井大輔でした。
最後まで読んでいただきありがとうございました。

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村井大輔
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Dec

17,

2021

Vol623　「スポーツを楽しむ」ってどういうことなんだろう？

ご訪問ありがとうございます。
スポーツコミュニケーションアドバイザー
夢実現サポートコーチ　村井大輔です。

「楽しむ」
東京五輪でも、日本代表選手の多くが「楽しみたい」とか「楽しめた」と言っていました。

私も小学生へのスポーツ競技の指導をしているとき「楽しもう」と言っていました。

スポーツを「楽しむ」
改めて考えてみると、どういうことなんだろう？？？？

「好き勝手にやりたいようにやって楽しむ」とか「勝っても負けてもどっちでもいいから楽しむ」とかは違う。

皆さんは、それぞれの「スポーツを楽しむ」
どんな楽しみ方をしていますか？

・勝負を楽しむ
・達成感を楽しむ
・できなかったことができるようになることを楽しむ
・一緒にできることを楽しむ
・サポートすることを楽しむ
・勝つための戦略を考えることを楽しむ
・挑戦することを楽しむ

私なりに出してみました。

選手に「スポーツを楽しむ」環境をつくることが、成長や成果につながる近道になるのかなぁと、楽しむを書いていて感じました。

皆さんは「楽しむ」をどのように生かしますか？

夢実現サポートコーチ　村井大輔でした。
最後まで読んでいただきありがとうございました。

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村井大輔
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Dec

16,

2021

Vol622　歴史上の人物から学ぶことがたくさんあります

ご訪問ありがとうございます。
スポーツコミュニケーションアドバイザー
夢実現サポートコーチ　村井大輔です。

以前に読んだ本
「将の器　参謀の器」あなたはどちらの”才覚”を持っているか
著：童門冬二

を読み直してみました。

徳川家康・羽柴秀吉・徳川吉宗・西郷隆盛などからリーダーの器や参謀の器について書かれた本です。

この本の中に
「すべての人に道標を与えることがトップの役割」という項目がありました。

それは

組織全体が目的を達成していくには「仕事に対する納得」が必要と。

➀何のためにこの仕事をするのか
➁自分がやったことがどれだけ役に立ったのか
➂それに対してどんなごほうびをくれたり、あるいは罰が与えられるのか

これらを明らかにすることが必要だと。

これはスポーツの世界でも同じなんだと感じました。
➀は、目標やゴールを明確にすることが必要
➁は、達成したその先に何があるのか
➂は、オリエンテーション。指導者と選手との間での同意が取れているのか。

これらを指導者の皆さんが示すことができれば、選手のモチベーションが上がり、目的を達する大きな力となるのではないかと私は感じました。

指導者の役目は何ですか？

夢実現サポートコーチ　村井大輔でした。
最後まで読んでいただきありがとうございました。

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村井大輔
JSCA認定　スポーツコミュニケーションアドバイザー
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Dec

13,

2021

Vol621　感動

ご訪問ありがとうございます。
スポーツコミュニケーションアドバイザー
夢実現サポートコーチ　村井大輔です。

先日、娘と「御堂筋イルミネーション」に行ってきました。

とても綺麗で感動したことと、娘が目を輝かせて喜ぶ顔がとても印象に残っています。

キレイだけでもこんなに人を幸せな気持ちにさせてくれるのだと、改めて感じることができました。

研修や講演も、「感動」していただけるようにできたらいいな(笑)

笑顔は最幸の贈り物
夢実現サポートコーチ　村井大輔でした。
最後まで読んでいただきありがとうございました。

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村井大輔
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Dec

12,

2021

Vol620　失敗は成長のチャンス！

ご訪問ありがとうございます。
スポーツコミュニケーションアドバイザー
夢実現サポートコーチ　村井大輔です。

失敗は成長のチャンス！

私、銀座コーチングスクールの心斎橋校で講師をしています。
その授業の中で常に受講者様に行っていることがあります。
それは

「この授業中は出来るだけ失敗してください」と。

「コーチングを学んでよかった」ではなく「コーチングを活用できる」ようになってもらいたい。（銀座コーチングスクールのこだわり）

なので、たくさんのセッション演習をしています。

セッションとはコーチとクライアントの会話
はじめは上手く行かないので、ちょっと心が折れそうになります。
でも、ここで、私たちは「なぜ」ではなく「何」を使って質問します。

「なぜできなかったのか？」×
「何があればできる？」〇

それともう一つ。
失敗も大切な成果の一つと捉えること。

3歩進んで2歩下がる
何歩進んだのかというと1歩になりますが、コーチングでは5歩の経験ができたと捉えます。

失敗も成功もすべてが自分自身の成果だと捉えてみると、すべての行動が成長につながる。
だから、「失敗は成長のチャンス」

スポーツでも、
「失敗しないようにさせる」のではなく「失敗を成長のチャンスとできるような指導」をしていきたいですね。

成長し続ける指導を
夢実現サポートコーチ　村井大輔でした。
最後まで読んでいただきありがとうございました。

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村井大輔
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9,

2021

Vol619　ありがとう

ご訪問ありがとうございます。
スポーツコミュニケーションアドバイザー
夢実現サポートコーチ　村井大輔です。

「ありがとう」と「当たり前」

「ありがとう」大好きな言葉です。
ありがとうの反対言葉は何でしょうか？

「当たり前」です。

「ありがとう」はありがたい＝有難い：人の好意などに対して、めったにないことと感謝するさま。（辞書にはこう書いてありました）

「めったにないこと」の反対は「当たり前にあること」

なので、「ありがとう」の反対は「当たり前」なんです。

今日生きていること
ご飯を食べることができること
社員が出社してくれること
選手が練習に参加すること
監督が指導してくれること
試合ができること
グランドがあること
笑えること

当たり前だと思っている自分がいます。

でも、それって「ありがたいこと」なんですよね。

そう考えてみると、いろんな人に、いろんなものに、自分自身に
「ありがとう」と言いたくなる。

そう思うことで、とても気持ちが楽になる気がします。

皆さんは誰に「ありがとう」と伝えますか？
夢実現サポートコーチ　村井大輔でした。
最後まで読んでいただきありがとうございました。

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村井大輔
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Dec

7,

2021

Vol618　遊ぶことからから学ぶ

ご訪問ありがとうございます。
スポーツコミュニケーションアドバイザー
夢実現サポートコーチ　村井大輔です。

先日、将棋の藤井聡太さんの幼いころのことがテレビで紹介されていました。

とても負けず嫌いで、8歳の時相手に負けたことが悔しくて、手が付けられないくらいに大泣きする子どもだったそうです。
「今もそんな「負けず嫌い」のマグマを心の中にもって勝負に臨んでいるんじゃないか」と少年時代の恩師の方がコメントされていました。

それと、もう一つ興味を持ったのが、幼いころの遊びは「ブロック」などを黙々と組み立てて何かをつくっていたそうです。

ブロックは、将棋やスポーツと違って、勝敗がありません。

自分で作りたいものを作り上げる。

幼いころに必要な、イメージすることや創造すること、最後までやりきることが身につく。そして、親も、勝った負けたと結果をほめるのではなく、「やり切ったね」や「こんなに難しいものが一人でできたね」とできたことをほめることができる。

成長とか育成というところから考えると、とてもいい遊びだと感じました。

そういうと、うちの娘。
小さいころブロックが大好きで、レゴブロックを使っていろんなものをつくっていました。
・ブロックで貯金箱
・ブロックでパチンコ
・ブロックでガチャガチャ

作るたびにグレードアップして、本当にすごいなと思ったことを思い出しました。
ちなみに今は「バレーボール」を頑張っています！

どの様に接してどの様に育てるのか？

学び続けること、すごく大切ですね！
夢実現サポートコーチ　村井大輔でした。
最後まで読んでいただきありがとうございました。

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村井大輔
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Dec

6,

2021

Vol617　選手の成長を感じる喜び

堺市こども会育成協議会の中央スポーツ大会
「綱引き競技」に参加してきました。

ご訪問ありがとうございます。
スポーツコミュニケーションアドバイザー
夢実現サポートコーチ　村井大輔です。

堺市こども会育成協議会の「中央スポーツ大会」
綱引き競技に参加してきました！

7年前は、同じこの大会に「ソフトボール競技」で参加
予選を勝ち抜き、東ブロックの代表として出場し子ども達が「優勝」してくれた大会

この時の優勝が、私の「COACH」としての始まりでした！

今回は「綱引き」

9チームが出場。総当たりの予選。
僕たちのチームは、たった1勝しかできませんでした。
（もちろん予選敗退）

8試合で1勝。次も負け、また次も負け・・・
子ども達がどんな気持ちになるのかを、監督としてしっかり観ていると、一人の子が「相手にあって、僕らにないものは何ですか？」と私に訊いてきました。

そこで私は、アドバイスではなく質問をしました。
「僕らにないものって何だろう？」

すると隣にいた子が「声を出すことかな」って

で、「次の試合は声出してみよっか」「どんな声がいいかな？」

「オーっ！！がいいんじゃない？」とか「せーの！がいいんじゃない」と言ってくれたので、「せーの」を出すことにしました。

選手は小学校4年生、3年生、2年生、1年生。
自分たちで考えてみる。小学校の低学年でも、安心安全な場と可能性を信じて接することで、しっかりと意見や思いを言葉にすることができました！

これ、勝つことよりも大きな成長だったと私は思います。

「勝利」を目指すことで得られたベネフィット。
子ども達は、昨日の試合で何を感じたのか、また聴いてみたいと思います(笑)

教えることより気づかせること
夢実現サポートコーチ　村井大輔でした。
最後まで読んでいただきありがとうございました。

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村井大輔
JSCA認定　スポーツコミュニケーションアドバイザー
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Dec

2,

2021

vol616　個性を活かしてチームの力を最大化させる

ご訪問ありがとうございます。
スポーツコミュニケーションアドバイザー
夢実現サポートコーチ　村井大輔です。

チーム全員に「同じこと」を言っても、伝わる選手と伝わらない選手がいると感じたことはありませんか？

それは「優位感覚」が、人それぞれ違うからかもしれません。

例えば皆さん「目をつぶってください」
「今、海にいます」「海をイメージしてください」

どんな海をイメージしましたか？

Aさん　波の音がザザァ～っと
Bさん　大きな夕陽が海に沈むところ
Cさん　海に潜ってきれいな魚をみている

「海」をイメージしてもらっただけでも、みんな違っています。
皆さんはどんな「海」をイメージしたでしょうか？

Aさんは「聴覚タイプ」
耳で聞いて覚えることが得意
言葉で伝えると理解してもらえる

Bさんは「視覚タイプ」
見て覚えることが得意
言葉よりも画像や見本を見せた方が理解しやすい

Cさんは「感覚タイプ」
とにかくやってみてから考えることが得意
やってみてからどうするかを考えて覚えていく

指導者がどれだけ上手い言葉を選んでも、選手の優位感覚が違うので、なかなか理解してもらえないかもしれません。
また、選手が理解できないからと言って「出来ない選手」ではなく、覚え方の得意不得意が原因かもしれません。

チームの選手がどの様なタイプなのか観察してみてはいかがでしょうか？

個性を活かしてチームの力を最大化させる
夢実現サポートコーチ　村井大輔でした。
最後まで読んでいただきありがとうございました。

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