教師の心に火を灯す教育サポートコーチ・研修講師

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No.157　生徒指導で「認める」？

Oct

コーチングのスキルの一つ「認める」。

子どもにも子どもなりの言い分がある。特に気持ちの部分を引き出しながら聴き、教師が「そんな気持ちだったんだね」「よく我慢したね」などと、一旦受け止めることで、その後の指導が入りやすくなることもある。ただ、傷つける行為に対しては当然指導。

事実と気持ちの区別が大事。

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岸田　侑大（Kishida youdai）
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By 岸田侑大

学校現場の授業で一人で悩んでいませんか？授業力が向上し、子どもの学力が伸びる「算数・数学専門オーダーメイド指導者育成プロデュース」 →中学校教師(数学)経験21年、銀座コーチングスクール認定コーチが伝える「教師の心に炎を灯す　授業力向上コーチング」で自分の可能性を広げ笑顔あるミライへ導きます！　ご相談は✉↓または各投稿の署名「コーチ探せる　個人のページ」へ

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