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No.139 2/22は何の日?

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No.139 2/22は何の日... No.139 2/22は何の日...
ニュースでもよく見聞きするようになった「ネコの日」
ということで、本日の投稿は我が家のネコについてです。
 
以前、2人(匹)についての紹介をしました。
https://jp.bloguru.com/kishida/438556/no10
 
大きなケガや病気になることなく、元気に生活を送っています。
先住ネコは、私の膝の上に来るようになりました。
後輩ネコは、大人になり落ち着くことが増えてきました。
それでも、2人(匹)で大運動会をすることもあります。
 
家を空けるこもが多いので、引き続きその分たくさん可愛がっていこうと思います。
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岸田 侑大(Kishida youdai)
◆コーチ探せる 個人のページ
https://www.c-sagaseru.com/kishita
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#ねこ #コミュニケーション #コーチング #コーチ探せる #ソフトテニス #ネコ #猫 #銀座コーチングスクール

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No.138 面接

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No.138 面接
先日、とある教育委員会で面接を受けてきました。

算数指導における講師の話。
今年度は短時間・期間限定でのサポート。
週に2日8時間、担当クラス各1時間の関わりでした。
それでも子ども達は頑張って取り組んでいました。

子ども達の意欲を引き出しているのは、
間違いなく担任の先生の力。

このような姿を間近で見てきたので、
もっと私に何かできないか、
そう思って算数・数学に特化した業務に
志願しました。

結果はどうなるか?
私の想いは短時間の面接で伝えてきたつもりです。
後は、面接官の先生方が
どんな受け取り方をしているか次第。

2024年は算数・数学に特化した取り組みを軸にして、
・コーチングの技量向上
・ソフトテニスのコーチ1の取得
を目指していきます。
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岸田 侑大(Kishida youdai)
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No.137 再出発!

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No.137 再出発!
本日(2/3)より、算数・数学の指導者(先生)に特化した
コンサルティング・コーチングを始めます!
名付けて
  「算数・数学専門 オーダーメイド指導者育成プロデュース」
 
私の目指していることは、児童・生徒が
「わかった!」「できるようになった!」と
笑顔になっていること。
 
算数・数学を通して、
子どもたちを指導する大人の方(=先生方)に対して
私が何かできないか? サポートできないか?
 
詳しくは、こちらに綴りました。
https://www.c-sagaseru.com/kishita
一度、見て頂けると幸いです。
 
何か1つでも皆様のお役に立てればと思います。
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