【Day854】苦手の因数分解

おととい受けさせていただいた「オンラインイベント」が本当に良かった！

英語に対する苦手意識を深堀りする企画で、１つ１つの「問い」に向き合ったことで段々見えてきたのです。

そもそも「カラオケ」は堂々と歌えるのに、なぜ「英語」だと萎縮してしまうのだろう？

もともと２２歳の時にいった「イギリス」と「オランダ」での１人旅では、話せもしないのに、ガンガン自分から外国人に話しかけていたのです。

あの時の勢いはどこに行ってしまったのか？

ヒントはその「カラオケ」にありそうです。

「カラオケ」でも歌える曲と歌えない曲があり、堂々と歌える曲は、これまで何度も歌ってきた歌。

つまりレパートリーってわけですね。

英語も、会話のパターンを何度もこすって、自分のレパートリーにしてしまえばいい。

もちろん、応用が効かなくなるかもしれませんが、まずは最初の自信を取り戻すことから。

たくさんのパターンができてくれば、転用して理解を深めていけばいい！

こんな気づきがありました。

英語もコツコツと実際に口に出しながらやっていくとしましょう。

中学１、２年の英語から、おさらいしていきます！

目指すは、ウーバーの運転手として、オプションで「個人旅行ガイド」をやることです。

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