納得感を持っていきたい人を応援する

小学生もやっぱり心の中にこたえを持っている　vol.314

Feb

4

今日は13時にオンラインのコーチングのクラスを終えてから

小学生の野球チームのコーチングへ向かいました

先日から一人一人

今年のチームの目標や自分の目標について

どんなことを考えているかお話しを聴いています

もう新チームになっているので5年生から順番に

今日は4年生の続きの子から

チームの目標についてどう思うか
達成した時どんなイメージか

なんでその目標を目指すと思う？

自分の今年の目標は？

今自己採点どれくらい？

などなど

3年生以下の子にはもっと簡単な質問にしましたが

学年が下がるほど

「うーん、わかんない」

と答える子が増えてくるかもなあと

ちょっと思っていたのですが

ぜーんぜんそんなことはなく

びっくりするくらいにいろんなことを考えていました

もちろん大人の受け売りもあるかもしれないけど

それを自分の言葉だと思って口にすることも

また意味のあることかもしれません

みんな目標達成したときのことイメージしてみて

というと

にやぁ〜っと

いい顔になっていましたよ

春になるころ

みんながどれくらい成長しているか楽しみです！

Coaching　Lab　Tranquilla　代表　横山純子

❑コーチングを身につけたい方
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https://www.ginza-coach.com/trainer/jyokoyama.html

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銀座コーチングスクール　チームコーチング座談会　vol.313

Jan

25

昨年から銀座コーチングスクールではチームコーチングの講座がスタートしています

私もその講座開発に関わらせていただき

講座の共同講師もつとめています

30分ほどでチームコーチングについて語っている座談会動画

ホストの妻芽さんの引き出し方の素晴らしさも一緒にご覧ください！

そして5月には私がメイン講師でオンラインのチームコーチング基礎解説編開催します

これから事前説明会も開催しますので興味のある方はぜひご参加ください

【チームコーチング基礎解説編】全3回　定員10名

5月7日(火) 19:00-22:30

5月14日(火) 19:00-22:30

5月21日(火) 19:00-22:00

詳細お申し込み

https://www.ginza-coach.com/class/credential_pro/class_pe.html

（ページ下方の開催日程と受講お申し込みをご覧ください）

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実は私にとって感慨深い2日間でした　vol.312

Jan

21

昨日、今日は金沢で数年ぶりの銀座コーチングスクールコーチング対面クラスの開催でした
もちろん講師は私

銀座コーチングスクールのクラス講師になったのはコロナの最中で
しかも仙台校の講師からスタートしたので今まではオンラインのみ

まさか地元金沢でクラスを持てる日が来るなんて
全然想像してませんでした

コミュニケーションは生ものだから
やっぱりリアルで学べるのはいいですね！

同じ釜の飯を食う
じゃないけど
休憩の雑談や
一緒にお昼ご飯を食べることで
クラス内では話さないような話ができて
それがまたその人の人間性に触れられて
濃ゆい時間を過ごせます

経営者、管理職、営業、医療、介護、物作り、教育、非営利団体、地域、家庭
どんな仕事も
どんな組織も
人がいない場所はないから

そこには関係性があって

コミュニケーションがあるから

コミュニケーションを良くしたい人に
コーチングは必修スキルだと思っています

相手を尊重しあえるコミュニケーションがもっともっと広がりますように

Coaching　Lab　Tranquilla　代表　横山純子

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理想のチーム像を粘土で作ってみよう！　vol.311

Dec

29

今日の午前中
2023年最後の仕事は高校ソフト部でのチームコーチング

今年をふりかえるワークと
粘土を使ったワーク

小学生以来〜！
とかキャイキャイしながら楽しそう

でもね
どんな思いでそれを作ったのか聞いてみるといろんな意味がこめられてました

最初は個人個人で

次は学年ごとで

それぞれのカラーと思いがこもった作品ができました

後半はフィッシュボウル形式でみんなで目標のイメージを具体化しました

写真はキャプテンの提案でフィッシュボウルから全員のサークルに変形したところ

トーキングスティックとして持っていったうちの七面鳥がシュールです笑

七面鳥くんはこの後ソフト部に入部しました

歳の終わりにみっちり彼女たちの思いに触れて私も一年をふりかえることができました

来年もさらなる躍進の年にしようね！

＊銀座コーチングスクール金沢校対面クラス

1月20・21日(土・日) スタート
5時間✖️2日でコーチングの基本をみっちり学ぼう
https://www.ginza-coach.com/trainer/jyokoyama.html#class_a

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こどもの話をほんとの意味で聴ける大人が増えるように　vol.309

Dec

19

今日は朝9時から夕方18時までみっちりオンラインで

こども意見ファシリテーター養成講座のα版に参加した

こんなのあるよ、とたまたま教えていただき

「え、参加したい」

と思って参加したのだけど実は抽選だったっぽい

なんてラッキー

私がそもそもコーチングを学ぼうと思ったのは

子どもの話をちゃんと聴けてない自分をも棚にあげて

もっと大人がちゃんとこどもの話を聴いたら

ぜったい世の中は良くなるはず

という思いがあったから

今回の養成講座は子ども家庭庁が全国でこういった

子どもの話を聴ける大人を増やすための取り組みで

そこにちょっとでも関われたことがまず嬉しい

今日学んだスキルは私がコーチングスクールでお伝えしているものと

共通するものもあれば

新たな発見もあった

今日の講座を経て

この講座が進化して

全国のいろんな人に届くことが楽しみ！

＊銀座コーチングスクール金沢校対面クラス

1月20・21日(土・日) スタート
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先日（公財）いしかわ結婚・子育て支援財団いしかわ結婚支援センターの市町結婚相談員・縁結びistスキルアップ研修の講師をつとめさせていただきました

もう10年も20年も結婚支援をされてきてるベテランの方もいれば、
これから活動しようとしている方もいらっしゃって幅広い年代の方に
ご参加いただきました

トータル100分弱の持ち時間のなかでワーク多めの構成でしたが
盛り上がるとき、私の話を聞くとき、とすごく主体的に参加してくださりました
担当の方からもよい評価をいただけてホッとしました

世代や価値観の差がかなり多様化して結婚支援をする方たちもいろいろな
場面で戸惑われているようでした
相手への関わり方をこちらが調整していくことで
一緒に結婚への道を探していくようなパートナーシップ
を築けるようなそんなヒントをお伝えしました

＊銀座コーチングスクール金沢校対面クラス

1月20・21日(土・日) スタート
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共通点は対話　vol.307

Nov

11

昨夜は23時までオンラインで
コーチングスクールのクラス講師をつとめ

朝は8時から高校女子ソフトボールチームのチームコーチングへ

その後昼前から友達がやってる
子ども食堂のお手伝いをちょっとだけ

さあ今から1週間の食材を買い出しに行こう

＊銀座コーチングスクール金沢校対面クラス

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70秒でハンドクリームできた！　vol.306

Nov

6

仕事終わりに友とお茶して
帰ろうとした時にこれをくれた

瓶の中にカラカラと音を立てて蜜蝋が入っている
今写真を拡大するまでハート型だったと気づいてなかった

これに家にあるオイルを入れてチンするとハンドクリームになるんだよー
と教えてもらい

家にあったアーモンドオイル入れてみた

60秒のレンチンだとちょっと塊が残ったので
プラス10秒したら竹串でぐるぐるかきまぜると
すーっと溶けていった

最後にこれまた家に残ってたゼラニウムのオイルを数滴

じゃーん！！
蜜蝋のハンドクリームでけた！

その友はいつも会う時にちょこっとプレゼントをくれる
なんかそのささやかな感じがすごく嬉しい
私もそんな人になりたいと思いながら
いつももらってばっかりだ

＊銀座コーチングスクール金沢校対面クラス

1月20・21日(土・日) スタート
5時間✖️2日でコーチングの基本をみっちり学ぼう
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毎日「今日も良い日だった」と眠りにつく　vol.304

Oct

26

これは先日の大会に応援に行った時のもの
女子ならではなのか円陣組んで歌うたったり
ヒットが出た時のデスターシャとか
一体感が生まれるしかけを自分たちで生み出してて面白い

数年前からなので多分コーチングを身につけてから

毎日布団に入り幸せいっぱいな気持ちで眠ります
意識してそうしてる訳ではなくてなんとなく

昨日は朝から2時間に一本くらいのペースで予定が詰まっていてそれが非常にちょうどよかった

・銀座コーチングスクールの無料体験講座
　　2名ご参加いただいてそれぞれ学びたい気持ちがより高まりましたとご感想いただいた

・オンラインで士業のクライアントさんとのセッション
　　クライアントさん持ち込みのアセスメントの結果を二人でみながらそこに対して私が質問やフィードバックするという、私も初めてやるスタイルでセッション
こういうふうに私を利用してもらえるの嬉しい

・自宅にて対面セッション、発達障害のお子さんをもつお母さんと
　　お子さんのことを一旦おいといて、その方が自分のために使う時間
　　いろいろ難しいことはあるけどこのセッションの時間だけはどうしても確保したいと言われてた

・七尾高校SSHプロジェクトのミーティング
　　初の試みなのでワクワクとドキドキがいっぱい
　
・グランドに行って高校女子ソフト部のチームコーチング
　　

ふりかえってみるとこんな1日でした

毎日こんな感じではないけど
いろんな方が自分または他者と深く対話する場面に関われたことが嬉しい

さぁここから先
さらに私はどこへ向いて歩いていくのかな

＊銀座コーチングスクール金沢校対面クラス

1月20・21日(土・日) スタート
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対面の体験講座もやってます
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自分で考え行動するために必要なのは？　vol.300

Oct

12

先日報道ステーションで本田圭佑さんが主催する10歳以下の4ｖ4という大会の特集をやっていました
その大会にはいくつか特色があって
・監督がいない
・負けても何度でも予選にエントリーできる
など

監督がいないことでリーダーがいなかったところにリーダーが生まれる
気づくとあっちにもこっちにリーダーシップを持ったやつが出てくる
ってそれを話している本田さんの目がワクワクで輝いてた

リーダーシップっていうのは何もチームを率いる役割の人だけが持つものじゃなくて
このチームを本気で良くしたいと思い
それを自らが行動に移している人のことだと思う
　
　　　　　監督
　　　↙　　↓　　↘
　選手　　選手　　選手

こういう方向でしかなかったコミュニケーションの矢印がなくなることで
自分たちだけのコミュニケーションが生まれる
自分たちで考え行動しはじめる

選手⇔選手⇔選手

じゃぁ監督は本当にいらないの？

そんなことはないと思う
監督には監督の役割がある

先日のすぽcafeでも
最近「教えない指導」って言葉だけに飛びついて、よくわからずにやっている人がいるというような話も出ていました

放置、ほったらかし
ではなく

教えない、任せるっていうのは
選手たちが自分で考える機会を大人が奪わない
ってこと

つまり考えるための余白を残すこと

そのためには考えるベースとなる知識を伝えてある必要があるし
選手の様子をよく観察している必要がある

これって上司部下の間でも同じだよね

どうして自分で考えようとしないんだ！
ってイラつく前にちょっと自分の関わり方を振り返ってみるのもいいですね

そして4v4の大会の話に戻ると
何度でもエントリーできるのは
失敗しても大丈夫と思う経験をするためなんだそう

うまく行かなかった時のほうが学びは大きいのに
失敗を恐れることでせっかくの学びのチャンスを失ってしまうから

何でもっとチャレンジしないの？
って言う前に、ほっといてもチャレンジしたくなる環境を用意してあげられるといいよね

考えられる余白とうまくいかないことを学びに変えられる環境
この二つを用意できるといいですね

チングスクール金沢校対面クラス

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